实施亲情教育 推进教育矫治工作新进展  

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作  者:金杨柳 

机构地区:[1]安徽省合肥市劳教所

出  处:《犯罪与改造研究》2008年第3期19-21,共3页

摘  要:亲情是指亲人间相互爱护和关切的深厚感情,是人类所特有的人类情感世界最美的玫瑰。亲情教育就是紧紧抓住亲情这一人类最本真的东西,让劳教学员有所感、有所悟、有所思、有所想,激发劳教学员自觉矫治的内在动力,最终达到从“要我矫治”到“我要矫治”根本转变的目的。亲情教育把劳教学员、劳教学员家庭、劳教执行机关和社会紧密连结起来,从而使亲情教育更加贴近于矫治工作实际,使亲情教育更加具有主动性、针对性和实效性,有效解决了长期以来困扰教育矫治工作的“虚”、“假”、“空”和缺乏主动性、针对性、有效性的问题,丰富了教育矫治工作的内涵,进一步推进了教育矫治工作创新发展的进程。

关 键 词:教育矫治工作 亲情教育 劳教学员 情感世界 执行机关 人类 实效性 “虚” 

分 类 号:D926.8[政治法律—法学] G78[文化科学—教育学]

 

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