原稿磁盘化后的校对职责  被引量:1

在线阅读下载全文

作  者:陈晓军 

机构地区:[1]南方出版社

出  处:《编辑学刊》2008年第2期64-66,共3页

摘  要:现代校对中的“校异同”是要求校对者忠实于原稿,改正校样与原稿不符产生的差错,做到“对原稿负责”;“校是非”是要求校对者发现原稿中的错漏和不妥之处,进行校改或提出质疑,做到“对读者负责,对社会负责”。校异同和校是非同等重要,不可偏废,两者是互相依存、互相渗透的关系,如同车之两轮、鸟之两翼,缺一不可。两者有机结合才能实现校对的基本功能,从而保证和提高出版物的质量。下面想就校对工作中如何实现这两大功能谈几点认识。

关 键 词:校对职责 原稿 “校是非” 磁盘 校对工作 校对者 校异同 基本功 

分 类 号:G232.2[文化科学] TS804[轻工技术与工程]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象