高校大学生处境不利群体的教育公平问题研究  

作　　者：孟克[1] 周长春[1] 

机构地区：[1]南京信息工程大学,江苏南京210044

出　　处：《教育与职业》2008年第9期180-182,共3页Education and Vocation

基　　金：国家级课题“和谐社会视野下我国高等教育公平问题研究”的系列研究成果之一(项目编号:062916)

摘　　要：我国的高等教育大众化进程一方面大大促进了高等教育的发展；另一方面，由于我国高等教育大众化具有突进的特点，也带来了很多问题，如高校大学生处境不利群体的高等教育公平公正问题。大学生处境不利群体的存在和扩大，不但影响学生成才和高校的发展，而且还对社会主义社会的公平正义产生不良影响，已成为构建社会主义和谐社会过程中必须解决的问题。文章首先对大学生处境不利群体的内涵进行了界定，然后对我国高校大学生处境不利群体的九大类型及其产生原因进行了深入的剖析，在此基础上，提出了解决高校大学生处境不利群体问题，促进公平正义和谐校园建设的相应对策。

关 键 词：大学生 处境不利群体 高等教育公平 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]