检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:谢福林[1]
机构地区:[1]华南师范大学继续教育学院,广东广州510631
出 处:《继续教育研究》2008年第3期27-28,共2页Continuing Education Research
摘 要:高校成人教育教材管理工作是学校教学管理的一个有机组成部分,其管理人员管理能力的高、低,必将影响到教材管理工作的质量和整个教学过程的工作效率。因此,应重视培养、提高教材管理工作者的管理能力。它包括计划决策能力,即:善于观察事物、勤于思考、综合分析问题、善于了解存在问题的症结和提出解决办法的能力;组织协调能力,即:协调好对人、财物、事的调节和控制;实际操作能力,即:文字表达、口头表达、社交、独立工作和操作技能等能力。
分 类 号:G647.17[文化科学—高等教育学] G724[文化科学—教育学]
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