一所农村小学的信息化道路  

作　　者：刘关军 万春 

机构地区：[1]湖北松滋市麻水小学

出　　处：《中小学信息技术教育》2008年第4期72-74,共3页

摘　　要：湖北省松滋市麻水小学是一所农村完小。现有11个教学班，专任教师24人。目前已配备有电化教室1间，多媒体教室1间，卫星接收站1个。学校始终把握“依托远程教育资源，提升村小发展内涵”的中心，突出解决村小师资水平不高、优质教育资源交流不畅这两个基本问题，不是等、靠、要，而是始终抓好管理、培训和应用三个关键环节，来促进学校的发展。希望这所普通农村小学的信息化发展实践历程能够带给我们更多的启示……

关 键 词：农村小学 信息化道路 远程教育资源 多媒体教室 信息化发展 专任教师 电化教室 卫星接收 

分 类 号：G629.2[文化科学—教育学]