关于《护理美学》课程教学方法的思考  

作　　者：江燕[1] 

机构地区：[1]安徽中医学院护理学院,合肥230038

出　　处：《中国实用医药》2008年第9期145-146,共2页China Practical Medicine

摘　　要：教学效果的好坏很大程度上取决于教学方法的运用是否得当。《护理美学》是一门研究如何在护理实践中,运用美学的基本原理,达到真、善、美的和谐统一,从而树立良好的护理职业形象、塑造高尚的护理职业道德和建立良好的护患关系的交叉学科。作者结合《护理美学》教学的实践,探讨该课程的教学方法,以提高教学效果。

关 键 词：美学 护理美学 教学方法 

分 类 号：R47-4[医药卫生—护理学] R-4[医药卫生—临床医学]