基于和谐社会构建的心理健康教育观  

作　　者：徐雷[1] 陆晓花[2] 

机构地区：[1]南京邮电大学校长办公室 [2]南京邮电大学心理健康教育中心

出　　处：《职业时空》2008年第1期14-15,共2页Career Horizon

基　　金：2006年江苏省教育厅哲学社会科学资助项目<大学生心理健康教育与和谐社会的构建>(项目编号:06SJBXLX001)部分成果

摘　　要：和谐社会的内涵包括人自身身心关系的和谐、人与人关系的和谐、人与社会关系的和谐、人与自然关系的和谐。其中，人的身心和谐是社会和谐的核心环节和根本前提。大学生群体是民族的希望、祖国的未来，是和谐社会构建进程中的重要参与者和直接受益者。他们的心理是否健康、身心是否和谐，对构建和谐校园乃至和谐社会有着重要而深远的影响。

关 键 词：和谐社会构建 心理健康教育观 人与自然关系 构建和谐校园 身心关系 大学生群体 社会关系 社会和谐 

分 类 号：C912[经济管理] G443[社会学]