多元教学模式下的文化整合与创新素质培养——数字平面设计课的多元化整合  被引量:3

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作  者:常樱[1] 王晓芬[1] 

机构地区:[1]石家庄铁道学院计信分院,河北石家庄050043

出  处:《软件导刊.教育技术》2008年第1期38-39,共2页Software Guide

摘  要:非艺术设计类专业的数字平面设计课正在大范围普及,广告、影视新闻、文秘等专业纷纷开设了数字平面设计课程,不同专业的学生有着不同的特点和专业需求,同时呼唤这一课程不同的教授方式。提出采用软件教授、文化整合与思维训练相结合的教学方法,在课程教授中培养学生的创新素质,切实培养学生的设计能力。

关 键 词:数字平面设计课 文化整合 创新素质 

分 类 号:G434[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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