《信息论与编码》课程的教学感言  

作　　者：张雅南[1] 王顶[1] 

机构地区：[1]河北经贸大学数学与统计学学院

出　　处：《中国电力教育》2008年第3期82-83,共2页China Electric Power Education

摘　　要：文章分析了信息论的重要地位,介绍了信息论的基本理论体系。在论述信息论与编码课程特点的同时提出了提高教学质量的几点体会。

关 键 词：信息论 编码理论 信息科学 教学实践 

分 类 号：TP3-4[自动化与计算机技术—计算机科学与技术]