《国际贸易实务》课程双语教学模式的科学定位及实施策略  

作　　者：潘平远 赵青燕[1] 

机构地区：[1]鹰潭职业技术学院,江西鹰潭335000

出　　处：《职业教育研究》2008年第4期94-95,共2页Vocational Education Research

基　　金：2006年江西省高等学校教学改革研究省级立项课题<"国际贸易实务"课程双语教学的科学定位与整合>(课题编号:JXJG-06-60-10)阶段性研究成果。

摘　　要：根据《国际贸易实务》课程自身的特点与当前全球经济一体化对国际贸易人才的要求,提出了《国际贸易实务》课程进行双语教学的必要性,并从人才培养目标、教材选择及教学方式等方面就该课程实施双语教学进行科学定位,同时也提出了对该课程实施双语教学的具体策略。

关 键 词：国际贸易实务 双语教学 科学定位 

分 类 号：F740.4[经济管理—国际贸易] F8-4[经济管理—产业经济]