关于体育专业课教学中培养学生智能的研究  

作　　者：周海云[1] 王建勇[1] 单劲松[1] 

机构地区：[1]石家庄学院体育系

出　　处：《教育与职业》2008年第11期90-91,共2页Education and Vocation

摘　　要：文章在阐述智能理论实质的基础上，分析了体育专业课教学中对学生进行智能培养的重要性，并进行了教学实践的智能化改革探讨。主张教学应从转变思想、提高学生主体意识、注重培养学生良好的学习习惯等方面入手，创设和运用多元化的教学情境、灵活的教学方法、丰富的实践操作模式，以实现对学生的智能培养。

关 键 词：体育专业课教学 智能 素质教育 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]