论人才标准与大学生荣辱观建设  

作　　者：朱明贤[1] 赵国龙[1] 

机构地区：[1]北华航天工业学院

出　　处：《教育与职业》2008年第11期129-130,共2页Education and Vocation

基　　金：河北省教育科学研究“十一五”规划课题“中国传统文化中的人格教育”的阶段性研究成果之一。(课题编号:06080117)

摘　　要：大学生是十分宝贵的人才资源，大学生应当了解“品德、知识、能力和业绩”的时代人才标准，并自觉地加强“八荣八耻”社会主义荣辱观教育。文章分析了大学生作为人才的原因及现代人才的衡量标准，探讨了加强大学生荣辱观建设的对策。

关 键 词：大学生 人才标准 荣辱观 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]