E-Learning引领教育大众化、终身化与国际化  被引量:1

E-Learning Leading to Public,Lifelong and International Education

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作  者:黄鹤飞[1] 

机构地区:[1]南京财经大学外语系,江苏南京210046

出  处:《宿州学院学报》2008年第1期143-145,117,共4页Journal of Suzhou University

基  金:江苏省教育科学"十五"规划研究课题(编号:C20030104);南京财经大学科研基金资助项目

摘  要:E-Learning的主要特点有真实性、开放性、多样性、随机性、便利性、及时性、互利性和发展性,发展E-Learning可以优化教育资源、提高学习效率、降低学习成本,E-Learning是实现教育大众化与终身化的最佳途径,是促进教育国际化的有效手段。E-Learning has the eharaeteristies of reality, openness, diversity, randomieity, eonvenienee, timeliness, mutual benefit and expansibility. The development of E-Learning ean optimize edueation resources, improve learning effieieney, and reduee learning eost. It is the best way to realize publie edueation and lifelong edueation. It is also an effeetive means to promote the internationalization of edueation.

关 键 词:E-LEARNING 大众化 终身化 国际化 

分 类 号:TP691.6[自动化与计算机技术—控制理论与控制工程]

 

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