基于Web的数据挖掘在远程教育个性化学习中的应用  

作　　者：张建宇[1] 叶长青[1] 

机构地区：[1]华东师范大学教育信息技术系,上海200062

出　　处：《教育传播与技术》2008年第1期56-58,共3页Educational Communications and Technology

摘　　要：远程教育本质上是一种个性化的服务，它要为学习者提供量身定做的学习资源，而且对学习者使用资源的过程（即学习过程）进行教导、指导、引导、辅导和督导，而基于Web的数据挖掘技术为远程教育个性化服务提供了技术支持，本文讨论其在远程教育个性化学习授导方面可能的应用空间。

关 键 词：远程教育 数据挖掘 个性化 授导 

分 类 号：G442[哲学宗教—心理学] TP311.13[哲学宗教—发展与教育心理学]