新课程背景下化学探究性学习  被引量:1

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作  者:满苏尔.那斯尔 

机构地区:[1]新疆师范大学生命科学与化学学院,乌鲁木齐830054

出  处:《高等函授学报(哲学社会科学版)》2008年第3期45-49,共5页Journal of Higher Correspondence Education(Philosophy and Social Sciences)

摘  要:新一轮基础教育课程改革大力倡导在化学教育中,面向全体学生,开展多样化的探究性学习。探究性学习中,每个学生的学习都是一定的社会文化背景下,借助教师和同学的帮助,利用必要的学习资料,通过人际之间的协作活动,依据已有知识,主动地加以建构。化学学科因实践性很强,所以它非常适合探究性学习。

关 键 词:新课程 探究性学习 化学教学 评价 

分 类 号:G633.8[文化科学—教育学]

 

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