数字化地球科学教学  

作　　者：朱建东（编译） 徐慧（校） 

出　　处：《资源环境与工程》2008年第2期272-272,共1页Resources Environment & Engineering

摘　　要：如今的世界是信息化高速发展的时代，多学科的信息综合已成为必然趋势，传统的地球科学教学面临巨大挑战。然而幸运的是，由于大量的信息都是以数字化的形式存在，因此凭借计算机对于信息数据高速、便捷的处理和显示功能，学生可以很方便地获取大量的知识。为了实现地球科学教学的数字化，“莱蒙特”数据浏览器，这一原本应用于地球科学研究领域的专业软件，经过适当的改进便应用在了地球科学的数字化教学中。使用这种教学软件，学生可以快速地浏览大量的数据，如平面图、剖面图或者是子数据库的X—Y坐标，同时可以对相应的数据进行计算并以与原始数据相类似的方式进行浏览。所有的对于数据的计算和转换，都是在一台大型的“莱蒙特”服务器上进行的，然后通过因特网，将计算结果以数字或表格的形式反馈给学生用户。因此学生可以快速而便捷地获取各学科的知识，同时可以以类似的模式来阅读和浏览计算结果。

关 键 词：数字化教学 地球科学 科学教学 数据浏览器 计算结果 计算机 信息综合 信息数据 

分 类 号：TP311[自动化与计算机技术—计算机软件与理论] TU243[自动化与计算机技术—计算机科学与技术]