高等护理专业学生进入临床实习前法律知情状况分析  被引量:6

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作  者:储爱琴[1] 许庆诊[1] 黄凤明[1] 

机构地区:[1]安徽医科大学附属安徽省立医院,安徽合肥230001

出  处:《中国高等医学教育》2008年第5期113-114,共2页China Higher Medical Education

摘  要:目的:了解高等护理专业实习生(以下简称护生)进入临床实习前卫生法律知识的掌握情况和对自身法律地位的认识,为学校和临床实习单位对护生法律知识教育提供依据。方法:用自行设计的调查表对297名护生进行了问卷调查。结果:护生普遍法律知识缺乏,法律意识淡薄,本科生对法律知识的掌握情况与大专生相比无显著性差异(P>0.05,(2χ=1.27);护生对自身法律知识地位的理解本科生和大专生回答有显著性差异(P<0.005)。结论:在学校护理教育和临床带教中均应有意识地培养护生法制观念,进行医学法律教育,以提高护生法律意识,保证医疗护理的安全。

关 键 词:护生 法律知识 培训 

分 类 号:G642.44[文化科学—高等教育学]

 

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