现实关怀下的学术实践——读霍夫施塔特的《美国生活中的反智主义》  

作　　者：陈茂华[1] 

机构地区：[1]东华大学人文学院历史研究所

出　　处：《学术研究》2008年第4期120-124,共5页Academic Research

摘　　要：20世纪的历史学不再是传统意义上的叙事史学,而转变为问题史学,强调的是研究主体对研究对象的解读和分析。它以受众对历史文本进行多维互动的阅读为基础,以能够激发受众理解当下的生活为主要目的。就历史研究主体而言,"理解"实质上是他或她对现实生活的某种关怀方式,研究行为则是主体参与社会实践的具体方式。美国二战后最著名的历史学家理查德·霍夫施塔特的《美国生活中的反智主义》一书对反智主义的探源、梳理和分析,就是建立在对50年代美国社会生活的深度思考基础之上的,并较好地处理了现实关怀与史学学术性根本原则—真实性—之间的关系。

关 键 词：现实关怀 真实性 反智主义 

分 类 号：K09[历史地理—历史学]