科学教育综合化特征在科学课程中的体现  

作　　者：杨玉梅[1] 薛春霞 

机构地区：[1]西南大学物理学院,中国重庆400715 [2]济南市十六里河中学,山东济南250000

出　　处：《科技信息》2008年第8期29-29,16,共2页Science & Technology Information

摘　　要：本文主要从课程设计和内容选择的角度,分析了科学教育综合化特征在分科科学课程和综合科学课程中的不同表现形式。以此来说明分科科学课程与综合科学课程一样在培养综合性人才方面承担了重要角色。The characteristics of the science education present different forms in divided scientific curriculum and integrated scientific curriculum. The differences are involved in the text in order to explain that the former also play an important role in bringing up an all-around person as well as the later.

关 键 词：科学教育综合化 分科科学课程 综合科学课程 

分 类 号：N4[自然科学总论]