高校教师亚健康中医证候特征与成因分析  

作　　者：蓝惠玲[1] 李艳萍[1] 金友[1] 

机构地区：[1]广州大学门诊部,广东广州510006

出　　处：《福建中医药》2008年第2期4-6,共3页Fujian Journal of Traditional Chinese Medicine

基　　金：广东省中医药管理局科研项目(No.1050052);广东省自然科学基金项目(No.06021571)

摘　　要：目的研究高校教师亚健康的中医证候特征和成因,以提出干预措施。方法参照相关文献自行制定中医证候调查问卷,调查广州大学在职教师,运用聚类分析研究中医证候分布规律。结果亚健康病位主要涉及肝、心、脾、肾,主要证型有肝郁脾虚、心脾两虚、脾虚湿蕴、肝肾两虚、湿热蕴脾、心肾不交。结论高校教师亚健康的形成是多因素的结果,通过对其中医证候特征的研究,为下一步筛选出有效的治疗手段或方药打下基础,必将取得亚健康预防和治疗的丰硕成绩。

关 键 词：高校教师 亚健康 中医证候 特征 成因 

分 类 号：R228[医药卫生—中医基础理论]