对高师钢琴必修课教学的几点新认识  

作　　者：芦丽[1] 

机构地区：[1]黑河学院

出　　处：《艺术研究（哈尔滨师范大学艺术学报）》2007年第3期94-95,共2页Art Research

摘　　要：在音乐艺术的天地里,钢琴艺术的技术性应予首肯。因此钢琴课教学也就尤为重要。本文针对高师钢琴必修课的课程建设及课程内容展开设想,对高师钢琴必修课的教学进行定位。着重于如何培养良好的技术基础?如何使学生真正的领略什么是音乐?什么是艺术?如何让音乐"抒发化、诗意化、升华化,自由化"的展示等问题,在钢琴教学中提出具有新意的教学方法,如"大小课相结合,集体讲授,共性知识,个别辅导解决技术细节等。"针对高师学生的成人化特点,提出了扬长避短的教学方法,遵循因材施教的前提,采用适应的方式进行实质上的"成人钢琴教育",使他们学钢琴的"规范化、速成化"成为可能。

关 键 词：钢琴教学改革 成人钢琴教学 基本技术 个别回课 集体课 

分 类 号：J624.1-4[艺术—音乐] G652.3[文化科学—教育学]