体验式物理教学理念在农科物理教学中的尝试  

作　　者：柴成钢[1] 刘泉[1] 桂荣[1] 

机构地区：[1]华中农业大学,湖北武汉430070

出　　处：《高等农业教育》2008年第5期61-63,共3页Higher Agricultural Education

摘　　要：在强调创新教学的大环境下,尝试用物理知识作为载体,以体验伟大物理学家发现和解决物理问题的思想和方法为核心,设计一种全新的体验式物理教学模式,旨在培养学生发现和解决问题的创新思维能力。

关 键 词：创新思维 物理思想 体验式物理教学 

分 类 号：G642.4[文化科学—高等教育学]