数码互动显微实验室和普通显微实验室在组织学教学中的应用比较  

作　　者：陈世丰[1] 刘红敏[1] 华新宇[1] 

机构地区：[1]漯河医学高等专科学校,河南漯河462000

出　　处：《卫生职业教育》2008年第11期103-104,共2页HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

摘　　要：组织学是一门重要的医学基础课，是应用显微技术研究人体微细结构组织的学科。其实验教学的特点是以在显微镜下观察组织结构为主。由于普通光学显微镜结构的特殊性和个体性，阻碍了师生间的交流，学生难以得到有效辅导，制约了组织学教学质量的提高。显微数码互动系统解决了传统实验教学的技术难点，形成了师生互动、图像共享的高效教学模式。

关 键 词：数码互动显微实验室 普通显微实验室 组织学 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]