开展“五小”活动 促进学生智力发展  

作　　者：吴静萍[1] 

机构地区：[1]通辽市教研室,内蒙古通辽028000

出　　处：《内蒙古民族大学学报》2008年第3期175-176,共2页Journal of Inner Mongolia University for the Nationalities

摘　　要：物理学科的教育功能重点在于培养学生的科学素质。使学生通过物理课程的学习,在理解学物理教学大纲规定的物理基础知识的同时,受到观察、实验、思维、科学态度和科学方法的训练,为继续学习更高的科学技术知识和投身社会主义建设事业奠定必要的基础。因此,物理课外"五小"活动具有十分重要的作用。

关 键 词：学生 智力发展 教学 

分 类 号：G424[文化科学—课程与教学论]