非洲信息和通信技术的教育应用调查  

出　　处：《中国远程教育》2008年第9期77-77,共1页Chinese Journal of Distance Education

摘　　要：近期，由世界银行InfoDev发起的对于发展中国家ICT应用情况的调查项目公布了对非洲ICT应用以及教育发展现状的调查摘要。该调查涉及53个非洲国家，结果显示：非洲ICT在教育中的应用方式正从早期的小规模实验性研究转向国家政府政策指导下的系统整合以及多个利益相关机构领导下的应用实施；国家层面ICT政策优先发展，大部分国家已经拥有或正在开发ICT政策，许多政策是专门针对教育而制定；

关 键 词：教育发展 非洲国家 应用 通信技术 政策指导 信息 政策执行效果 部分国家 

分 类 号：G521[文化科学—教育学] F125.54[文化科学—教育技术学]