国外高职人才培养模式文化物质研究及启示  

作　　者：陈琳[1] 

机构地区：[1]南通职业大学,江苏南通226007

出　　处：《成人教育》2008年第3期95-96,共2页Adult Education

基　　金：江苏省高职教育研究会重点课题<高职院校开放式创新人才培养模式研究与实践>;江苏省教育科学"十一五"规划课题<学习共同体理念下高职学生关键能力培养模式探索与研究>阶段性成果

摘　　要：职业教育和本国文化传统有着密切关系,国外先进高职人才培养模式都有其自身文化特质。国外高职教育模式可以借鉴,但因文化特质等因素影响使高职教育模式也具有不可复制性。我们在学习和借鉴时要充分考虑其文化因素,并在此基础上给予更加合理化的本土化改造。

关 键 词：高职模式 文化特质 启示 

分 类 号：G719.1[文化科学—职业技术教育学]