高校体育课应增加理论教学比例  

作　　者：沈白浪[1] 

机构地区：[1]武汉船舶职业技术学院,湖北武汉430050

出　　处：《湖北经济学院学报（人文社会科学版）》2008年第3期207-208,共2页Journal of Hubei University of Economics(Humanities and Social Sciences)

摘　　要：本文从高校体育课应为学生终身体育服务出发,提出了高校体育课教学应从教学内容上进行改革,增加理论课教学比例,把体育技术技能教学与体育基础理论教学融为一体,从而加强学生自我锻炼能力,满足终身体育锻炼的需要。

关 键 词：高校体育课 理论教学 终身体育 

分 类 号：G807[文化科学—体育训练]