城市初中学生身体活动量与体质和学习成绩的关系  被引量:1

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作  者:柯遵渝[1] 王岚[1] 

机构地区:[1]成都体育学院运动医学系,成都610041

出  处:《中国行为医学科学》2008年第6期566-567,共2页Chinese Journal of Behavioral Medical Science

基  金:教育部教育科学规划课题(FLB011385)

摘  要:现代社会中,人们的身体活动日趋减少,运动不足是一个普遍存在的问题,对人类的健康带来了新的挑战。初中学生正处于青春发育期,身心正在发生一系列的变化,是提高体质增进健康的重要时期,适量身体活动对于他们的健康成长是必不可少的。其次.由于学习紧张,长期承受着较大的心理压力,疲劳已成为常见症状,成为家长和社会关注的焦点。适量身体活动可以增强体质,保持和增进身心健康。本研究采用计步器测量初中学生的身体活动量,对他们的体质状况、学习成绩进行调查分析,为提高初中学生的身心健康水平提供参考。

关 键 词:身体活动量 初中学生 增强体质 学习成绩 城市 增进健康 青春发育期 运动不足 

分 类 号:G804.49[文化科学—运动人体科学]

 

参考文献:

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