进一步完善农村义务教育经费保障新机制的政策性选择--以陕西岚皋县实施农村义务教育经费保障新机制为例  

作　　者：刘荃信[1] 何兆华[2] 朱选朝 

机构地区：[1]陕西教育学院教育系副教授 [2]陕西教育学院科研处教授 [3]陕西省教育厅研究员

出　　处：《当代教育论坛（宏观教育研究）》2008年第6期10-12,共3页forum on contemporary education

基　　金：陕西省2006年社会科学基金项目(重点)《新投入机制下陕西农村教育发展情况调查研究》(批准号:06K004Z);全国教育科学“十一五”规划2007年度教育部规划课题《省级统筹下陕西农村义务教育投入运行机制研究》(批准号:HFB070407)阶段性成果

摘　　要：我国从2006年春季起全面实施农村义务教育经费保障机制的改革,取得了很大成就。农民教育负担大幅度减轻,学校公用经费逐步提高,城乡差别进一步减少,教育资源进一步整合,教育管理体制和管理行为逐步规范。但是还存在许多困难与问题,如经费投入总量不足、县镇学校收入减少、"危改"资金严重不足等,需要进一步改进和完善农村义务教育投入保障机制。

关 键 词：农村义务教育 经费保障 新机制 

分 类 号：G526.7[文化科学—教育学]