运用“案例型”教学模式 提高思想政治课的育人功能  

作　　者：赵华[1] 

机构地区：[1]黑龙江农垦职业学院政治教研室,黑龙江哈尔滨150025

出　　处：《湖南农业大学学报（社会科学版.素质教育研究）》2008年第1期47-47,51,共2页Journal of Hunan Agricultural University(Social Science)

摘　　要：随着国内改革的不断深入与国际政治格局的变迁,在信息与网络技术迅速发展的今天,为了使"思想政治理论课"教学适应这种新的变化和要求,更具针对性、吸引力和实效性,努力创新教学方法,用生动丰富的语言、灵动鲜活的事例、动人心魄的讲述,把建设社会主义核心价值体系的观念润物无声地注入学生的心田,把"育人"贯穿于"教学"的全过程。

关 键 词：思想政治课 案例教学 育人功能 

分 类 号：G643.1[文化科学—高等教育学]