浅析加强大学生挫折教育及其基本途径  

作　　者：金玲[1] 宋玉洁[1] 吕波[1] 朱晏辰[1] 孙海英[1] 

机构地区：[1]大连理工大学,116023

出　　处：《中国科技信息》2008年第13期249-250,共2页China Science and Technology Information

摘　　要：本文通过对加强大学生挫折教育及其途径的研究,认为随着社会的进步和发展,高校大学生的学习和就业压力越来越大,挫折与适应成为当代大学生生存与发展中无法回避的现实问题,如何提高当代大学生的心理承受能力,如何让他们更适应社会,如何加强学生们的挫折教育,是高校思想政治教育工作面临的新课题,具有重要的现实意义。

关 键 词：大学生 挫折教育 途径 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]