独立学院专业设置:克服趋同性 瞄准差异性  被引量:11

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作  者:朱建华[1] 

机构地区:[1]武汉科技大学中南分校

出  处:《中国高等教育》2008年第12期48-49,共2页China Higher Education

摘  要:专业开设是高校人才培养的基础,开设什么专业直接关系到培养什么样的专业人才。培养出来的专业人才又是否符合社会的需求的问题,这最终会关系到独立学院的生死存亡。经过近10年的发展.独立学院已成为我国高等教育事业的重要组成部分。据2007年教育事业统计,全国现有独立学院318所,在校生总人数达186.6万人,占全国普通高等教育本专科在校生总数的比例超过10%。

关 键 词:独立学院 专业设置 趋同性 差异性 高校人才培养 高等教育事业 普通高等教育 专业人才 

分 类 号:G648[文化科学—高等教育学]

 

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