朱建华

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发文期刊：《武汉科技大学学报（社会科学版）》《民办高等教育研究》《中国大学生就业》《湖北招生考试》更多>>
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影响民办高校和独立学院招生因素分析
《湖北招生考试》2010年第18期17-20,共4页朱建华 
影响民办高校招生的因素诸多,在这些因素中有些是影响高校招生的共性因素,有些则是仅在民办高校身上表现出来的个性因素。当前我国民办高校过程中出现的一些"冷热不均"的现象,既是政策、学费和院校办学现状等多个因素共同影响的结果,同...
关键词：民办高校 招生现状 影响因素 
独立学院生源基本现状调查——以武汉科技大学中南分校为例被引量：5
《大众商务（教育版）（民办教育研究）》2009年第7期57-61,共5页朱建华 刘博 
作为我国民办高等教育重要组成部分的独立学院,从最初试办至今已有10年历史。独立学院未来发展面临新的机遇和挑战。本文通过对武汉科技大学中南分校2008年秋季入学学生的调查,分析了当前独立学院生源的基本现状、考生志愿填报、院校选...
关键词：民办高等教育 独立学院 生源现状 就业诉求 教育教学 
对独立学院生源基本现状和诉求的调查与分析——以武汉科技大学中南分校为例被引量：1
《民办高等教育研究》2009年第2期5-9,共5页朱建华 刘博 
作为我国民办高等教育重要组成部分的独立学院,从最初试办至今已有10年历史。独立学院未来发展面临新的机遇和挑战。通过对武汉科技大学中南分校2008年秋季入学学生的调查,笔者分析了当前独立学院生源的基本现状、考生志愿填报、院校选...
关键词：民办高等教育 独立学院 生源现状 教育教学 
独立学院院长职业化问题初探
《大众商务（教育版）（民办教育研究）》2009年第3期56-60,共5页朱建华 
独立学院是我国高等教育体制改革的产物。独立学院院长任职,既有民办高校校长任职的同性要求,又有自身的特殊性。聘任制是大学职业化的关键。独立学院院长由董事会聘任,但这还不是真正意义上的大学校长聘任制。独立学院未来将逐步转制...
关键词：独立学院 院长 职业化 聘任制 
影响民办高校与独立学院招生因素分析被引量：3
《中南论坛（综合版）》2008年第4期21-24,共4页朱建华 
招生对民办高校尤为重要。招生计划能否顺利完成、学生人数的多少、学费的高低等会直接影响院校生存与发展。影响民办高校招生的因素有多个，在这些因素中有的是影响高校招生共性因素的体现。有些则是仅在民办高校身上表现突出的个性因...
关键词：民办高校 招生现状 影响因素 
充分发挥心理健康教育在育人中的作用
《民办高等教育研究》2008年第4期43-45,共3页朱建华 
独立学院是我国高等教育的重要组成部分,做好心理健康教育工作,对独立学院持续发展具有重要意义。尽管独立学院在学生心理健康教育方面取得了显著成效,但仍存在着诸多问题。要充分发挥心理健康教育在独立学院办学育人中的作用,除院校自...
关键词：独立学院 心理健康 办学育人 
破解独立学院“成长中的烦恼”——湖北10所独立学院负责人座谈综述被引量：3
《中国高等教育》2008年第20期47-48,共2页朱建华 
独立学院今年录取的本科生．不再授予母体高校的学位。“读三本高校，拿一本学位”将成为历史,这对独立学院而言意味着母体高校的“光环”将一步步消失.9月，全国高校陆续开学．尽管独立学院挺过了“自授学位”在招生方面的大考．但却...
关键词：湖北省教育厅 独立学院 负责人 烦恼 母体高校 综述 武汉科技大学 学位 
民办高校影响招生因素分析被引量：16
《中国高等教育》2008年第18期46-47,共2页朱建华 
民办高校中为什么有的院校招生一直红火？有的院校却一直不尽人意？有的院校招生又起伏不定？通过研究，笔者认为．政策、收费和办学现状等对我国当前民办高校招生影响较大。生源是民办高校生存和发展之本．在当前民办高校转折期，民办...
关键词：民办高校 高校招生 办学现状 可持续发展 调节功能 高校发展 院校 转折期 
对独立学院专业设置现状的观察与思考被引量：5
《中南论坛（综合版）》2008年第3期24-28,共5页朱建华 
独立学院已经成为我国高等教育的重要组成部分。独立学院当前的专业开设现状符合国家最初试办独立学院的初衰，但经过近十年的发展，独立学院今后面临的主要任务是稳定规模、规范管理和提高质量。作为在国家扩大高等教育规模背景下的一...
关键词：独立学院 专业设置 人才培养 
独立学院专业设置：克服趋同性 瞄准差异性被引量：11
《中国高等教育》2008年第12期48-49,共2页朱建华 
专业开设是高校人才培养的基础，开设什么专业直接关系到培养什么样的专业人才。培养出来的专业人才又是否符合社会的需求的问题，这最终会关系到独立学院的生死存亡。经过近10年的发展．独立学院已成为我国高等教育事业的重要组成部分...
关键词：独立学院 专业设置 趋同性 差异性 高校人才培养 高等教育事业 普通高等教育 专业人才 
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