高校发展

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高校何以培养拔尖创新人才——基于对百位院士访谈文本的内容分析
《重庆高教研究》2025年第2期18-26,共9页李刚 郑泽琳 张佳巍 
教育部课程教材研究所委托重大课题“拔尖创新人才早期培养的国际比较研究”(JCSZD2024KCZX005);吉林省教育厅社会科学研究重点项目“吉林省中小学生科学好奇心群体特征及培养策略”(JJKH20250263SK)。
建设教育强国,龙头是高等教育,拔尖创新人才培养是其中的关键所在。在全球科技竞争日益激烈的背景下,高校作为人才培养的摇篮,肩负着新时代拔尖创新人才培养的重任。然而,当前我国高校在拔尖创新人才培养方面仍面临诸多困境,亟须寻求破...
关键词:拔尖创新人才 高校发展 人才培养 教育强国 院士访谈 
高校发展新质生产力路径的思考
《教育教学论坛》2025年第5期17-20,共4页刘胜斌 李丽娜 周家萍 
2024年度天津中华职业教育社规划课题“新时代下产教融合校企合作的模式探索”(TJZJS[2024]YB002);2024年度中国高等教育学会“2024年度高等教育科学研究规划课题”重大课题“基于开放共享机制的高校平台实验技术队伍建设”(24SY0107)。
新质生产力水平是国家竞争力的重要体现,高校是国家发展新质生产力的战略支撑。高校作为科技第一生产力、人才第一资源、创新第一动力的重要结合点,是助力新质生产力加快形成的重要力量。从高校发展新质生产力的重大意义、存在的困难和...
关键词:高校 新质生产力 发展路径 
关于普通高校发展网信事业的实施对策
《中国新通信》2025年第4期52-54,共3页顾留锁 
2024年常州市第二十届社会科学研究课题“网信事业推动地区高校安全治理——关于普通高校网信事业建设和安全治理的研究”(课题编号:202403207)。
随着信息技术的飞速发展和互联网的普及,社会各行业、各领域都在朝着信息化、数字化的方向发展,但同时也面临着诸多网络安全问题。在高校领域内,同样也出现过网络安全事件,为高校网络安全治理敲响了警钟。普通高校如何按照国家和上级部...
关键词:网信事业 高校信息安全 信息治理 
基于CiteSpace的我国高校与城市的融合发展研究
《城市建筑》2025年第4期133-136,共4页曾翊轩 
江苏省研究生科研与实践创新计划项目(SJCX24_0580)
高校与城市融合已成为我国城市发展的重要方向。基于CiteSpace软件,文章对我国校城融合的现状、历程进行了系统的梳理和分析。经过对检索文献的分析,揭示了该研究的热点、演变轨迹及发展趋势。研究发现,校城融合的核心包括共享资源、技...
关键词:校城融合 互动 高校发展 城市发展 
基于“三位一体”探索高校发展党员“积分制”体系构建分析
《中文科技期刊数据库(文摘版)社会科学》2025年第1期161-164,共4页程强斌 范勇峰 梁宸颢 
做好发展党员工作,是保持党的先进性纯洁性、落实从严治党方针和凝聚中国力量实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的现实需要。高校发展学生党员,建立以各支部党员为肌体的联合性服务组织——大学生党员服务中心(...
关键词:高校发展党员 “三位一体” 发展党员“积分制” 
浅谈如何做好高校发展规划处——统计管理科工作
《现代教育与实践》2025年第2期231-233,共3页谢娟 
高校发展规划处的统计管理科在学校的整体规划和决策制定中发挥着重要作用。有效的统计管理工作能够为高校的发展提供准确的数据支持和科学的分析依据。然而,在实际工作中,面临着诸多挑战和问题。因此,探讨如何做好高校发展规划处——...
关键词:高校发展规划 统计管理 工作优化 科学管理 
制约武术散打项目在高校发展的相关因素研究
《中华武术》2025年第1期100-101,共2页翟东波 
武术散打具有对抗性激烈的特点,有利于激发运动员顽强拼搏、敢于挑战的优良品质。大学生群体作为国家的栋梁和希望,是最需要具备以上优良品质的群体。通过在高校推广普及武术散打,可野蛮其体魄,文明其精神。但其在高校的推广却受到诸多...
关键词:武术散打 高校 发展 制约因素 
“1234”高校发展型资助育人模式的构建
《教育教学论坛》2025年第3期49-52,共4页崔杨 张义喜 周静 吴靓靓 
2022年度浙江省学生资助调研课题“宁波市高校发展型资助育人活动的发展现状及对策研究成果”(2022167)。
高校发展型资助育人对深入贯彻党的教育方针、推进教育公平具有重要意义。构建了“1234”高校发展型资助育人模式,从加强党的领导,建立和完善高校发展型资助育人工作队伍建设机制和一体化工作机制,树立资助育人的“发展型、造血型、情...
关键词:发展型资助 保障型资助 模式构建 
课程思政背景下高校艺术展演改革研究
《艺术与设计(理论版)》2025年第1期137-139,共3页刘毅 霍楷 
辽宁省教育科学“十四五”规划2022年度课题立项“一流大学”艺术展演立体创新育人实践研究(JG22DB245);2024年度辽宁省研究生教育教学改革研究项目;东北大学2023年研究生教育质量保障工程项目立项“基于国际高水平竞赛的立体拔尖创新型艺术硕士培养实践研究”(LNYJG2024068);中央高校基本科研业务专项资金资助“高等学校美育理论与实践研究”(N2422001);全国高等院校计算机基础教育研究会计算机基础教育教学研究项目2024年立项“基于高水平艺术展演驱动的‘一流大学’美育创新一体化育人模式研究”(2024-AFCEC-253)成果。
课程思政自提出以来,作为一种适应新时代的先进教育理念,成为培养高层次人才的重要环节,在高校教育体系中扮演着尤为重要的角色,并呈现与各专业知识紧密结合的趋势,在这种联合趋势的影响下,艺术展演以传播思想载体的形式承担着课程思政...
关键词:课程思政 艺术展演 改革研究 高校发展 
专业自主调整背后高校发展的痛点与改革路径
《江苏高教》2024年第12期80-85,共6页王瑜 
2023年度江苏省社科基金项目(23JYB015);2023年度教育部人文社会科学研究规划基金项目(23YJA880054)。
我国高校实现了专业自主调整之后,呈现出一系列问题,也暴露出外部需求与内部需求脱节、教师需求与学生需求矛盾等学校发展中的痛点,其背后隐藏着政治逻辑、市场逻辑与学术逻辑之间的错位,无法形成合力的矛盾症结。因此,要完善高校专业...
关键词:高校专业 自主调整 政治 市场 学术 
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