艺术展演

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高职音乐教师艺术展演活动组织与影响力评估
《艺术时尚》2023年第34期0129-0131,共3页黄海燕 
高职音乐教师艺术展演活动,不仅是教师们展示个人才华与专业技能的舞台,更是提升整体教学质量、促进学术交流与文化融合的重要契机。此类活动的成功举办,对于激发教师创新潜能、增强学生艺术修养以及推动校园文化繁荣具有深远意义。
“百千万工程”视域下农文旅融合创新发展研究——基于茂名市社科联科普非遗艺术展演的多维实践
《剧影月报》2025年第2期93-95,共3页赵婷 
2024年度茂名市哲学社会科学规划项目“百千万工程高质量发展战略下,茂名农文旅与乡村振兴整合发展策略研究”研究成果,项目编号:2024YB09;2023年度广东石油化工学院科研基金项目“粤西乡村文化科普创新研究”阶段性成果,项目编号:2023bsqd2014。
作为广东省统筹城乡协调发展的创新性政策设计,“百千万工程”(即"百县千镇万村高质量发展工程")于2022年12月由中共广东省委十三届二次全会正式提出。该工程立足于破解城乡二元结构难题,以县域经济为抓手,通过实施“创先、进位、消薄...
关键词:百千万工程 创新发展 农文旅融合 
面向人人:中小学学生艺术展演的区域实施策略
《中小学音乐教育》2025年第4期8-10,共3页林天姾 
“面向人人”是落实新时代美育工作的核心目标。艺术实践展演是培养学生核心素养的重要途径,但真正落实“面向人人”的艺术展演实践活动却一直面临诸多问题。文章从链接课堂、四级联动、展研教同频三方面对区域艺术展演活动进行阐述,通...
关键词:面向人人 艺术展演 区域 中小学 
五育并举背景下中国高校艺术展演问题分析及改革对策
《湖南包装》2025年第2期212-215,共4页夏昕怡 霍楷 
中国高等教育学会2022年度高等教育科学研究规划课题(22SZJY0405);辽宁省教育科学“十四五”规划2022年度课题立项(JG22DB245);2024年度辽宁省研究生教育教学改革研究项目和东北大学2023年研究生教育质量保障工程项目立项(LNYJG2024068);中央高校基本科研业务专项资金资助(N2422001);全国高等院校计算机基础教育研究会计算机基础教育教学研究项目2024年立项成果(2024-AFCEC-253)。
进入新时代以来的教育理念确定为“五育并举”,即德智体美劳全面发展,培养综合型的人才。中国高校艺术展演是有力地展示高校学生美育能力的主要平台,它涉及设计教育、设计成果展示、声乐展览等多方面,以此平台为依托可以实现美育与其他...
关键词:五育并举 艺术展演 问题分析 改革对策 
千年古琴龙吟春晓 百年宗师广陵新声
《乐器》2025年第4期114-117,共4页孟建军 
2025年3月15日晚,雨后的陕西富平春寒料峭,然而富平中华郡·刘少椿音乐厅里却座无虚席,气氛热烈。由富平县委宣传部、文旅局联合主办,富平县文化馆、中华郡文化旅游景区承办的“龙吟春晓·广陵新声”《刘少椿》油画捐赠仪式暨广陵琴派...
关键词:专场音乐会 刘少椿 广陵琴派 艺术展演 文化传承 艺术创新 富平 数字时代 
乘着音乐的翅膀 奏响童年最美乐章——记淮安市实验小学管乐团
《家长读本》2025年第1期12-13,共2页李蓉 
2024年暑假期间,江苏省第八届中小学生艺术展演活动器乐专场在徐州音乐厅举办。淮安市实验小学管乐团以《田野序曲》为参赛曲目。小社员们深情投入,倾力演奏,以优异的表现赢得评委一致认可。“感动,孩子们认真又努力;更激动,澎湃的心情...
关键词:中小学生 管乐团 艺术展演 音乐厅 实验小学 淮安市 
浅谈从浸润入手指向音乐教学的实践策略研究——以芷江侗族自治县芷师中学为例
《中国民族博览》2025年第4期152-154,共3页陈小华 
湖南省教育科学“十四五”规划立项课题“城乡中小学协同发展的美育浸润实践研究”(课题编号:XJK24CTW035)的阶段研究成果。
音乐教学是提升学生审美能力的主阵地,更是传承音乐文化的主渠道之一。音乐教学精髓在于“浸润”,而浸润首先在于一个“慢”字,乱不得。在“慢”的教学情境中,引领学生去学会倾听、歌唱、欣赏、表达与分享,通过学校常态化的校级艺术节展...
关键词:浸润 “慢”艺术的教学 常态化艺术展演 
云南民族团结之花绽放中缅边境芒市
《今日民族》2025年第2期F0003-F0003,共1页黄兴鸿(文/图) 
2月11日晚,云南省第二届民族团结进步大舞台暨2025年云南舞蹈大家跳启动仪式在德宏傣族景颇族自治州芒市举行。当晚,来自全省16个州市的26个民族艺术展演团和1个中缅胞波艺术团带来精彩纷呈的歌、舞、乐表演,并与游客及当地民众进行篝...
关键词:中缅边境 民族团结进步 芒市 艺术展演 艺术团 
艺术展演与创新创业教育深度融合改革研究与实践
《艺术与设计(理论版)》2025年第2期144-148,共5页李琳琳 霍楷 
辽宁省教育科学“十四五”规划2022年度课题立项“一流大学”艺术展演立体创新育人实践研究(JG22DB245);2024年度辽宁省研究生教育教学改革研究项目和东北大学2023年研究生教育质量保障工程项目立项“基于国际高水平竞赛的立体拔尖创新型艺术硕士培养实践研究”(LNYJG2024068);中央高校基本科研业务专项资金资助“高等学校美育理论与实践研究”(N2422001);全国高等院校计算机基础教育研究会计算机基础教育教学研究项目2024年立项“基于高水平艺术展演驱动的‘一流大学'美育创新一体化育人模式研究”(2024-AFCEC-253)成果。
伴随着数智化技术的不断选代更新,社会对于交叉型、综合型、创新型人才的需要日益凸显。面对这一趋势,高校创新创业教育应打破学科壁垒,认识到艺术展演形式对创新创业教育的正向赋能作用,在深入刨创析从国家到社会的导向需求的基础上,...
关键词:艺术展演 创新创业教育 融合改革 
常态化全员艺术展演的校本实践
《教育视界》2025年第1期75-77,共3页余斌 
常态化全员艺术展演是学校实施美育的重要途径,它能够培养学生的审美能力、表达能力和创造力。同时,常态化全员艺术展演的实施也是衡量艺术标准、艺术品质、艺术成就的一种有效方法。北京第二实验小学坚持“美育引导,全员践行;思政融入...
关键词:美育浸润 全员艺术展演 以美育人 
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