艺术专业外语认知教学环境的缺失及对策  

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作  者:王宝[1] 

机构地区:[1]铜陵学院,安徽铜陵244000

出  处:《中国冶金教育》2008年第3期56-58,共3页China Metallurgical Education

摘  要:从艺术专业的性质与当前外语教学大系统的关系来看,我国高校艺术专业外语认知教学环境存在着一定的缺失,针对当前的现状提出了解决对策及建议。

关 键 词:艺术专业 认知教学环境 对策 

分 类 号:H319[语言文字—英语]

 

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