工学结合“3+1+2”模式培育高职卫生人才的创新与实践  被引量:2

在线阅读下载全文

作  者:章文杰[1] 许复贞[1] 

机构地区:[1]宁波天一职业技术学院,浙江宁波315104

出  处:《中国高等医学教育》2008年第7期13-14,共2页China Higher Medical Education

基  金:2006年浙江省新世纪高等教育教学改革项目(项目编号:YB06124)

摘  要:工学结合"3+1+2"模式是在探索产学结合过程中提出的一种全新人才培养方式。实践证明,它在高职应用型卫生技术人才培养成效方面更为积极和科学。结合实践操作中的问题,探讨推进该模式可持续发展的保障条件。

关 键 词:工学结合 “3+1+2”模式 高职卫生教育 

分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象