我国教育电视节目创作理念的基本走向探究  

作　　者：郑传锋[1] 王燕[2] 杨文阳[3] 

机构地区：[1]陕西师范大学体育学院,陕西西安710062 [2]南阳师范学院物理与电子工程学院,河南南阳473061 [3]西安石油大学计算机学院教育技术系,陕西西安710065

出　　处：《电化教育研究》2008年第7期77-80,89,共5页E-education Research

摘　　要：学习型社会的到来为教育电视节目带来了难得的发展契机,但目前国内教育电视行业发展却是不太景气。这有着多方面的主客观原因,其中很重要的一个原因就是我国教育电视节目的创作理念不明确。本文通过对国内教育电视行业的成功案例的深入剖析,提出了我国教育电视节目创作的基本走向,希望我国教育电视走出一条具有生命活力的特色发展道路。

关 键 词：教育电视节目 创作理念 走向 定位 

分 类 号：G432[文化科学—教育学]