浅谈大学教师职业压力的来源及解决对策  

作　　者：杜志学[1] 

机构地区：[1]沈阳音乐学院,辽宁沈阳110004

出　　处：《辽宁行政学院学报》2008年第7期188-189,共2页Journal of Liaoning Academy of Governance

摘　　要：教师的职业压力问题越来越引起人们的重视,因为它不仅关系到教师这个职业群体的成长问题,更关系到学生的受教育问题。本文简要分析了教师职业压力的概念及表现,认为大学教师职业压力来源于教师自身、学校制度建设以及社会三个方面。针对这三个压力源,教师应学会调节自身职业压力,高校应完善相关制度建设,社会应为教师减轻职业压力提供支持。

关 键 词：大学教师 职业压力 

分 类 号：G443[哲学宗教—心理学]