高职高专院校宠物医疗专业理论教学体系与课程设置模式的研究  

作　　者：丁岚峰[1] 闫庆健[2] 王怀友[3] 袁逢新[3] 易本驰 徐向明[5] 

机构地区：[1]黑龙江民族职业学院,哈尔滨150081 [2]中国农业科学技术出版社,北京100081 [3]周口职业技术学院 [4]信阳高等专科学校,信阳464000 [5]江苏畜牧兽医职业技术学院,泰州225309

出　　处：《畜牧兽医科技信息》2008年第8期128-131,共4页Chinese Journal of Animal Husbandry and Veterinary Medicine

基　　金：中国农业科学院农业传媒与传播研究中心;中国农业科学技术出版社教材建设基金项目课题编号230200804-5

摘　　要：高职院校宠物医疗专业教学体系与课程设置改革一直是备受关注的热点问题之一。宠物医疗专业理论教学体系与课程设置在借鉴兽医教学体系的基础上,重点解决了宠物医疗专业合理课程的综合与整合、加大实践教学比例、突出创新思维和创业意识的培养、专业课程教学内容的更新和优化公共课以及调整专业基础课与专业课的比例等问题,确定了宠物医疗专业总学时2910学时,其中,公共课660学时,占22.7%;专业基础课550学时,占18.9%;专业课630学时,占21.7%;生产实践课680学时,占23.4%;专业选修课390学时,占13.3%。实验、实训、生产实践与实习教学学时1244学时,占总课时的42.7%;专业基础课、专业选修课和专业课理论总学时736学时,专业理论教学与专业实践教学比例为1:1.7,提高了实践教学比重。根据社会对高职院校宠物医疗专业人才的需求,确定了高职院校宠物医疗专业的公共课、专业基础课与专业课设置模式比例为660学时:550学时:630学时。通过对四所高职院校毕业学生的综合效果分析,评价为优秀的为66%,良好的有34%,优良率为100%。我们认为制定的宠物医疗专业教学体系和课程设置模式,在今后一段时期内的运用是可行的。

关 键 词：高职院校 宠物医疗 教学体系 教材模式 

分 类 号：S85-4[农业科学—兽医学]