兰州市3所高校教室空气质量检测结果分析  

作　　者：余志琪[1] 李万伟[2] 任彩玲[3] 

机构地区：[1]兰州城市学院体育系,甘肃730070 [2]潍坊医学院预防医学系 [3]赣南医学院运动人体科学系

出　　处：《中国学校卫生》2008年第7期668-669,共2页Chinese Journal of School Health

摘　　要：目的了解高校教室空气质量,为保护学生健康、改善教室环境质量提供依据。方法抽取兰州市3所高校的40间教室,对室内的温度、湿度、风速、CO、CO2、甲醛、可吸入颗粒物、空气细菌总数共8项指标进行检测。结果检测期间,教室内污染较严重的是可吸入颗粒物和CO2,污染较轻的是甲醛和空气细菌总数。结论应有针对性地采取适当措施改善教室空气质量,保护学生健康。

关 键 词：空气 温度 湿度 甲醛 细菌 学生保健服务 

分 类 号：G478.1[文化科学—教育学] R122.2[文化科学—教育技术学]