怎样安排常态课准备活动  

作　　者：张海平[1] 余立峰[2] 

机构地区：[1]浙江省绍兴县漓渚镇中学,312039 [2]浙江省教育厅教研室,310000

出　　处：《中国学校体育》2008年第8期52-53,共2页

摘　　要：准备活动的内容在现代体育教学中可谓“百花齐放，百家争鸣”。不论安排游戏活动还是一般常态课中的慢跑或徒手操，衡量一个准备活动的好与坏要看是否达到了以下目的：一是使每个人体器官和关节做好运动准备，使“发动机”能顺畅地运转，最终预防伤害事故的发生；二是为课的主教材做好生理和心理上的准备；三是发展身体素质，培养正确的姿势，有利于更好地掌握运动技能。

关 键 词：准备活动 常态 现代体育教学 运动技能 百花齐放 百家争鸣 游戏活动 人体器官 

分 类 号：G807.0[文化科学—体育训练]