从多角度构建和谐师生关系  

作　　者：闫海波[1] 李娟[1] 王传琦[1] 张建[1] 

机构地区：[1]河北理工大学,063009

出　　处：《中国科教创新导刊》2008年第10期220-220,共1页CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

摘　　要：教师和学生是教学活动的两大要素,是一对矛盾。关于如何处理师生这一对矛盾,存在着诸多的讨论。本文欲从社会、人际、心理、文化生态以及师生关系的层次等几个角度来重新构建新型的师生关系。

关 键 词：师生关系 社会关系 人际关系 

分 类 号：G45[文化科学—教育学]