老师在学生心目中的调查研究  

作　　者：李玉飞[1] 周启良[1] 刘烟芳[1] 

机构地区：[1]长沙医学院基础系,湖南长沙410219

出　　处：《中国科教创新导刊》2008年第16期246-246,共1页CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

摘　　要：老师，只有成为学生心目中的老师，才能顺利地得以实施老师的职责，否则，就很难达到预期的教学效果。“师者，所以传道授业解惑也。”就这么简单的一句话，即已清楚而全面地诠释了老师的职责：用渊博的科学知识教育学生，用娴熟的教学技巧感染学生，用无形的知识力量潜移默化地影响学生。而这种职责的实施，和实施的对象——学生，恰是息息相关的。

关 键 词：调查 形象 语言 教学 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]