让多媒体成为课堂教学的催化剂  

作　　者：石振东[1] 

机构地区：[1]五邑大学纺织服装系 广东江门529020

出　　处：《中国科教创新导刊》2008年第11期224-225,共2页CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

摘　　要：多媒体是现代教学的重要手段,有明显优势,也有缺点。教师可以通过将多媒体与语言等手段结合,并发挥多媒体的优势和人的能动性,合理应用多媒体,让多媒体成为课堂教学中的催化剂,让课堂气氛活跃,学生思维开阔,使教学化难为易。

关 键 词：多媒体 语言 能动性 催化剂 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]