院级教学督导工作的总结与思考  

作　　者：韩燕来[1] 薛晓亚[1] 刘楠[1] 

机构地区：[1]河南农业大学资源与环境学院,河南郑州450002

出　　处：《科技创新导报》2008年第22期155-155,157,共2页Science and Technology Innovation Herald

摘　　要：教学督导制度是教学质量监控与反馈体系的重要组成部分,是提高教学质量的重要保障。为充分发挥院级督导工作和督导员的作用,提高督导工作成效,本文对本单位督导工作的实践进行了总结,在此基础上对实施好院级督导工作进行了思考,明确督导小组的任务、建立督导员与学院的通畅联系渠道、增加教师对督导员的工作的理解、树立教师自觉接受督导的良好风气、讲究督导工作的方式和方法等。

关 键 词：教学督导 

分 类 号：G423[文化科学—课程与教学论]