大学生心理障碍的成因及其对策  

作　　者：王春喜[1] 

机构地区：[1]湖北大学教育学院,湖北武汉430062

出　　处：《理论月刊》2008年第8期183-185,共3页Theory Monthly

摘　　要：大学生的心理障碍主要来自社会环境影响、家庭及学校教育不当、学习与就业压力、恋爱交友的矛盾冲突、经济压力及个人心理素质的缺陷,需要发挥大学教师及学工专职干部作用,将心理健康教育贯穿学校教育教学全过程,特别要加强思想政治教育和心理咨询与辅导,大学生自身也要做到自我优化。

关 键 词：大学生 心理障碍 成因 对策 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]