人体寄生虫学实验教学方法改革研究  

作　　者：张玲敏[1] 吴春云[1] 朱佩娴[1] 杨光[1] 

机构地区：[1]暨南大学医学院寄生虫学教研室

出　　处：《山西医科大学学报（基础医学教育版）》2008年第4期443-445,共3页Journal of Shanxi Medical University(Preclinical Medical Education Edition)

摘　　要：人体寄生虫学是医学的一门重要形态学课程，同时又是一门介于基础医学与临床医学之间的“桥梁”课程。通过改善实验室条件，将多媒体技术及网络技术用于实验教学；运用多种教学方法，如增加实验操作、增加活体标本观察、进行临床病例讨论及观看录像等，优化教学内容等一系列改革措施，使实验课更加生动、丰富，激发了学生的学习主动性和积极性。

关 键 词：人体寄生虫学 教学改革 实验教学 

分 类 号：R38[医药卫生—医学寄生虫学] G642.0[医药卫生—基础医学]