关于成人高等教育培养模式的现实观察与理性思考  被引量:3

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作  者:王思亮[1] 

机构地区:[1]江苏徐州广播电视大学

出  处:《继续教育》2008年第9期37-39,共3页Continuing Education

摘  要:自改革开放以来,我国的成人高等教育得到了快速发展,为国家培养了大批的专业技术人才和管理人才。特别是改革开放初期,由于高等教育资源的缺乏和专业人才的短缺共存,成人高等教育在资源有限的条件下,为培养社会急需的专业人才,提高劳动者的综合素质和促进社会经济发展做出了重大贡献,与此同时,成人高等教育事业自身也得到了快速发展。伴随着资源的增加、规摸的不断扩大和培养模式的多样化,成人高等教育出现了"背离"现象,严重影响着成人高等教育事业的健康发展。本文通过对成人高等教育的"背离"现象的现实观察和深入分析。在理性思考的基础上提出一些建议。使成人高等教育事业得到"又好又快"的发展。

关 键 词:培养模式 现实观察 理性思考 创新 

分 类 号:G718[文化科学—职业技术教育学]

 

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