护生临床实习前焦虑的调查及干预对策  

作　　者：李毓琴[1] 刘枫[2] 吴燕[3] 程颖[4] 

机构地区：[1]湖南省永州市人民医院,永州市425006 [2]中国人民解放军303部队医院 [3]永州职业技术学院医学院附属医院 [4]中国人民解放军301总医院

出　　处：《当代护士（中旬刊）》2008年第9期94-96,共3页Modern Nurse

摘　　要：目的了解进入临床实习前护理专业学生焦虑的特点,为做好实习前的焦虑干预提供理论依据。方法采用问卷调查表和焦虑自评量表(SAS)对290名护生进行问卷调查。结果护生在进入临床实习前焦虑的占57.93%,实习前焦虑与个人经济条件、生活自理能力、环境适应能力、人际交往、专业发展、就业压力、学习态度及能力等因素相关。结论实习前焦虑是多因素相互作用的结果,积极应对能缓解实习前焦虑,消极应对则反之。

关 键 词：焦虑 护生 临床实习 

分 类 号：R47-4[医药卫生—护理学]